Spikning - Anna Olausson
Fredagen den 27 januari spikade Anna Olausson, doktorand vid institutionen för utbildningsvetenskap (TUV) upp sin avhandling: Att göra sig gällande - Mångfald i förskolebarns kamratkulturer. Avhandlingen pekar bland annat på att det i barnens kamratkulturer i förskolan finns en statusordning som har betydelse för vems intressen och förslag som får utrymme i leken. Det innebär att i den del av förskolans verksamhet som brukar kallas ”fri lek” har barnen med lägre status svårt att göra sig gällande. För en del av dessa barn är möjligheterna att utveckla sina idéer större i aktiviteter som leds av vuxna.
Disputationen äger rum fredagen den 17/2 kl. 10.00 i Humanisthuset, hörsal E. Opponent är professor emerita Gunilla Halldén, Tema Barn, Linköping.
